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正在文顶用“~~”画出两小儿辩斗的缘由

发布时间:2019-11-04  点击:

  人教版六年级语文下册期中试卷(含谜底)_语文_小学教育_教育专区。根本学问 ,堆集使用,阅读理解,习做。

  六年级语文下册期中试卷 一、根本学问(30 分) 1、 读拼音,写词语。(5 分) fěi cuì zhēng róng chōu tì kòng bù piě zuǐ ( )( )( )( )( ) 2、 给带点的字选择准确的读音,打上“√”,并用另一个读音组词。(6 分) (1)去的尽.(jǐn jìn)管去了,,来的虽然来了。______________ (2)妹妹换上了新夹.(jiā jiá)衣,母亲带她参加去散步了。________________ (3)大年节夜家家灯火彻夜,不许间.(jiān jiàn)断,鞭炮声日夜不停。_______________ 3、给“昔”字加偏旁,再按照拼音提醒填空。(4 分) 快过年了,人们凡是会买红 là( )烛,吃年饭时点上,以示喜庆。也会把蒜瓣放进 cù( )里,为过年吃饺子用。若是自家 cuò( )过了泡 là( )吧蒜的时间, 是很可 xī( )的,只好到邻人或或亲戚那儿 jiè( )一些……这当然是不得以的 cuo( ) 施了。 4、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(4 分) A.风筝 挪移 逛庙会 张灯结采 B.枯萎 插秧 语沉心长 C.册本 窝头 乱蓬蓬 轻毛 D.咪缝 抽噎 圣诞树 万像更新 5、选词填空。(4 分) 缄默 沉痛 沉沉 沉着 李大钊倒霉,全家情十分( )。李大钊正在仇敌面前十分( )l 沉着。 有时据理辩驳仇敌,有时用( )来进行无声的。1927 年 4 月 28 日,李大钊被敌 人,亲人和同志们万分( )。 6、下列句子没有语病的一项是( ) (4 分) A.加入此次扫墓勾当,收到了深刻的教育。 B.林教员名誉地被评为“优良教师”的称号。 C.我们要不竭地更正工做方式,提高工做效率。 D.斑斓的云台山是焦做的一颗明珠。 7、判断对错。(3 分) (1)《的春节》采用打例如、举例子、做比力等申明方式,引见了节日的风尚。( ) (2)“人固有一死”中“固”的意义是“坚忍”。 () (3)“他俩正在和欢愉中飞走了,”这句话的言外之意是:小女孩只需活正在这个世界上,就 只要寒冷,只要饥饿,只要疾苦。 () 二、堆集使用(20 分 0 1、我的字体最工整。(4 分) 父母师长教了我们很多或做学问的事理。你印象最深的是那一句?请鄙人面的格子 里用你最喜好的字体、最标致的笔迹写出来,和大师分享。 2、 课文内容我会背。(4 分) 朱自清先生的名做《渐渐》是散文中的典范,请默写文中你最喜好的句子或段落(不少 于 30 字) ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3、 古诗句填空。(8 分) “__________一岁除,__________入屠苏。”选自宋朝______写的《元日》,写的是 _________时(哪个节日?)的情景。你还晓得我国那些保守节日以及描写这些节 日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。 ( )___________________________________________________ ( )_________________________________________________________ 4、 名著链接。(4 分) 第四单位的课文让我们接触了一些外国文学做品中有血有肉、性格明显的人物。此中,给 我 印 象 最 深 的 是 __________ , 因 为 _________________________________________________________课外,我还阅读了其他外 国文学做品,有________________________ ______________________________ 二、阅读理解(20 分) (一)(7 分) 孔子东逛,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 …… 孔子不克不及决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1、“问其故”中“故”的意义是缘由。正在文顶用“~~”画出两小儿辩斗的缘由。(2 分) 2、联系全文,读读划线的句子,你从中大白了什么事理?写一写。(3 分) _______________________________________________________________________________ 3、 你领会孔子吗?写一写你堆集的《论语》中的名言。(3 分) 我领会的孔子:__________________________________________________________ 《论语》中的名言:______________________________________________________ (二)独享“”的奥秘(13 分) (1)弗洛斯特密斯是全镇男女老小心中的严师。我不晓得她是若何走进大师心里的。至于 我,那是由于一次难忘的;挨。。 (2)那是一次数学测验。测验前,弗洛斯特密斯按例从墙上把那块出名的松木取下来, 比划着对我们说:“我们的教育以诚笃为旨。我决不答应任何人正在这里,虚度时 日。这既华侈你们的时间,也我的时间,下面就起头测验。”说着,她就正在那张广大的 橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,独自翻了起来。 (3)我勉强做了一半,就被卡住了,也无济于事。于是,我顾不得弗洛斯特 密斯的,暗暗向老友伊丽沙白打了个招待。公然,她传达来了一张写满谜底的纸条!我 快快当当向望了一眼----还好,她正读得入神,对我们的小动做毫无察觉。我赶紧把答 案抄上了试卷。 (4)此次做弊的价格起首是一个漫长的周末。晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人 说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不外弗洛斯特密斯的眼睛,这么说,她现正在只是居心拆聋 做哑而已。思前想后,我拿定从见,决定和伊丽莎白一路去自首。 (5)周一下战书,我们小心翼翼地坐到教员身边:“我们晓得错了,我们当前永久不做 这种事了------” (6)“姑娘们,你们能自动来认错,我很欢快。这需要怯气,也表白你们的向善。 不外,大错既然铸成,你们必需承受后果.不然,你们不会实正记住!”说着,弗洛斯林特 密斯拿起笔,正在我们的试卷上写上“测验零分”四个大字。“测验做零分记,并且要接管惩 罚。” (7)看到她操起了松木,我们都惊恐得难以自持,连线)她叮咛我们别离坐正在办公桌的两端。“现正在你们都伏正在本人身边的椅背上----把 眼睛闭上,那不是什么都雅的戏。”她说。 (9)我哆颤抖嗦地正在椅背上伏下身子。“啪”的一声,宣布了赏罚的起头,看来,老 师决定先对于伊丽莎白了。我虽然没挨揍,眼泪却上来了:伊丽莎白是由于我才的!接 着,传来了伊丽莎白的啜泣。 (10)“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢闭开眼睛,只是插手了高声哭叫的行列。 (11)“啪!”伊丽莎白又挨了一下----她必然受不了啦!我终究兴起了怯气:“请您 别打了,别打伊丽莎白了!您仍是打我吧,是我的错!-----伊丽莎白,你怎样了?” (12)几乎正在同时,我们都闭开眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到伊 丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你正在挨揍呀!” (13)怎样?迷惑中,我们看到教员正用那木板狠狠地正在拆了垫子的座椅上抽了一板 “啪!uedbet官网,”哦,本来如斯。 (14)这即是我们遭到的“”,并无肌肤之痛,却回忆至深。正在弗洛斯特密斯任教 的几十年中,如许的“休罚”事实发生了几多回?我无从得知。由于有幸受过这种的学 生大约多半会像我们一样:正在成为弗洛斯特密斯者的同时,独享这一份奥秘。 1、请联系短文内容,把下面描写“我”的心理体验的词语按先后挨次写下来(只用序号) (3 分) (1)惊恐万分 (2)恍然大悟 (3)疾首 (4)小心翼翼 (5)快快当当 _______________________________________________________________________________ 2、品尝言语(5 分) (1)读了划横线的句子,连系上下文,我晓得“正在这里”指的是_______________的时候, 我对这句话中的“诚笃”的理解是:_______________________________________________ (2)默读文中划线的句子,我大白弗罗斯特老是如许做的缘由:_____________________ 3、读完全文,我们感遭到弗罗斯特教员不只是一位峻厉的教员,同时也是一位_________ _________________________________ 的教员.(2 分) 4 概 括 短 文 的 从 要 内 容 。 _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、习做(30 分) 标题问题;《我的抱负》 要求:1、要写清晰本人的抱负是什么,为什么会有如许的抱负,以及你预备如何去实现自 己的抱负。 2、留意运营从其他学科学到的材料,以丰硕习做的内容。 3、内容要具体,语句要通畅。 参考谜底: 一、根本学问(30 分) 1、5 分 每字 0.5 分 翡翠 蒸融 抽屉 可骇 撇嘴 2、6 分 每小题 2 分,选择 1 分,组词 1 分(组词不独一) (1)jìn 极力 (2)jiā 夹住 夹子 (3)jiān 两头 3、4 分,每字 0.5 分,全对得 4 分 蜡 醋 错 腊 惜 借 措 4、4 分, B 5、4 分,每空 1 分 沉沉 沉着 缄默 沉痛 6、4 分 D 7、3 分,(1)对 (2)错 (3)对 1、4 分 书写占 2 分,字体不工整不得分。 2、4 分 错字三个扣 1 分,扣完为止 3、8 分 填空每空 1 分,共 4 分;默写诗句每句 2 分,共 4 分。 爆仗声中 春风送暖 王安石 春节 4、4 分,每空 1 分 三、阅读理解 (一)(7 分) 1、2 分 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 2、2 分 3.、3 分 简介孔子 1 分(肆意一方面即可) 名言 2 分。 (二)(13 分) 1、3 分 (5) (4) (1) (3) (2) 2、5 分 (1)测验的时候 测验的目标是为了检测一段时间以来你的进修结果,要尽本人的全力去 做,不克不及不劳而获抄袭别人的,那样是正在,虚度工夫。(意义对即可) (2) 让“我们”遭到赏罚,记住本人的错误,同时又不“我们”的身体。(意义对 即可) 3、2 分 对学生要求严酷 富有爱心 富有聪慧 (肆意一方面均可,意义对即可) 4、3 分 “我”和伊丽莎白测验做弊后,弗罗斯特教员用松木座椅的体例赏罚了 我们,让我们记住本人的错误。 四、习做(30) 一类文(27---30)贴题,思惟健康,核心明白,内容具体,条理清晰,语句通畅,标点利用 比力准确,错别字少,卷面洁净。 二类文(22---26)贴题,思惟健康,核心明白,内容比力具体,条理较清晰,语句通畅,标 点利用比力准确,错别字少,卷面整洁。 三类文(18---21)根基贴题,思惟健康,核心根基明白,内容欠具体,条理不敷清晰,语句 根基通畅,标点利用大体准确,错别字多。 四类文(18 分以下)不合题意,核心不明白,内容很不具体,语句表达很差,条理不清, 语句欠亨,标点错误和错别字多。

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